1. 小学一年级看图写话,有趣的体育课
叮铃铃,下课铃打响了,班长说:“下一节上是体育课。”同学们听了争先恐后的跑出了教室,同学们都跑体育官,同学们从体育馆里拿了跳绳和乒乓球又奔向操场。
操场上是绿树成荫,人山人海的。大树的中间还有两只小鸟在飞,操场上还有很多鲜花。
同学们有得玩跳绳有得玩打乒乓球。最有意思的是跳绳了。你看有三个小姐姐在玩跳绳,有两个小姐姐当论绳子的,还有一个小姐姐在中间跳。在中间跳的小姐姐跳了二十五个了,她有点骄傲了,想我跳了二十五个谁也比不上我。正在她骄傲的时候一不小心被绳子绊倒了,他腿上留着鲜红的血,这个小姐姐想我真不应该骄傲,我跳了二十五个呀。
还有四个打乒乓球的,有一个同学当观众,有两个同学当打的,还有一个同学当裁判,比赛开始了,小刚发了一求,以为小明会接不住,可是小明牢牢的紧盯的这个球,使劲一打,小刚没有就接住这一球,把这一分给丢掉了,最后小明是1,小刚是0,小明战胜了小刚。
2. 用体育课写一段短文100个字有的小朋友在打乒乓球,有的小朋友在踢今天下午的体育课,大家特别高兴。
因为在体育课上就能踢毽子了。对于我们刚学习踢毽子的小朋友来说,真是一件大好事。
你看,踢毽子多好玩啊。有的同学不会踢,就把毽子抛起来抢着玩;有的同学正在努力地学着踢呢。
我也在刻苦地学习。本来我一点儿都不会踢,因为毽子太不听话了。
我把毽子抛起来,脚总也对不上去,踢不到它,偶尔对上了一下,一用力,飞了。忙得我光捡毽子了。
于是我就想了个办法,用线牵着毽子,线的一头捏在手上踢,看你还跑!小毽子起初很不服气,一会儿躲我到膝盖内侧,一会儿又滑到外侧,就是不上我的脚,哪怕是挨着我的腿也好啊。哼!我就不信了,一个小小的毽子,我还搞不定你!我把毽子提着,放在脚的斜上方不动,把脚试着练习瞄准几次,估计差不多了,一脚踢上去,果然踢中了1个。
啊太好了,成功了!等毽子荡回头,我又是一脚,2个啦!我太棒了!我跟自己说:加油,继续!就这样,经过很多次练习,终于能用线牵着踢到8个了。我又学着别人的样子,把线解掉,用手抛在空中踢,可是不行,无法控制这个小东西。
我们老师踢得可好了,能一口气踢几十个,还能踢出花样呢。老师告诉我们,要把毽子朝着上方踢,才会落到原位再踢。
不能朝着前方踢,否则就会飞掉。可是我感觉小腿也不听话了,总是弯不到位。
所以我要先练习弯腿才行,只要我坚持努力下去,总有一天我要踢得跟老师一样熟练。自己评:踢毽子是摆在我们班小朋友面前最困难的一项体育活动。
每天大课间,我看见高年级的哥哥姐姐,还有我们老师都能熟练地踢着各种花样的毽子,可羡慕了。那毽子就跟粘在他们脚上一样,想怎样踢就怎样踢。
我和班里的小伙伴们比赛,看谁最先学会踢毽子。这篇小短文写的都是我的心里话。
3. 一年级看图写话,我有一位漂亮的体育老师我的体育老师是一位很温柔,又很爱小朋友的老师,她有一头卷卷的头发,水汪汪的眼睛和长长的手臂、腿,她的名字就叫做“张碧伦”。
我们上体育课的方式,都是自己想玩什么就玩什么,因为老师说:“如果小孩子都要固定玩什么,就会因此失去想象力和兴趣。”,有时候老师会跟我们一起做运动;有时候老师会教我们许许多多好玩的游戏,让我们玩得津津有味。
4. 以 体育课 我要做什么为写一篇作文首先,我要说,作为家长,我希望我的孩子在学校受到德、智、体、美、劳的全面教育,相信所有的家长都是抱有这样的想法。
2009年9月1日,我儿子上了小学一年级。
至9月30日止,我儿子穿坏了四条裤子、二双鞋,其中真正上学的时间也就是二十天左右。每次发现裤子坏的当天都是有体育课。
我知道我的儿子淘气,但是在我儿子上学前,从来没有穿坏过一条裤子,为什么上了学,在短短的二十余天里就坏了四条?
某天体育课,我站在学校门外看,亲眼看到儿子在地上爬,却没有人管。体育老师在干什么?体育课的教学内容又是什么?当天中午回家(上午第四节就是体育课),儿子两条裤腿的膝盖处都有洞,鞋尖处也磨飞了边。
今天下午没什么事情,又到学校溜达了一会儿,又有赶上了体育课,有高年级和低年级的。我亲眼看到很多的小孩子都在地上爬、打滚,体育老师在低着头看书,我在校门口看了二十多分钟,只看到老师抬了几次头,大概都是学生告状时抬的头,不一会又低下头去看手里拿着的那本书。(真不明白,这么爱看书的体育老师,为什么不教语文课,教体育做什么??)
儿子所在的学校是市里有名的小学,经常有领导检查,不管是多么炎热的夏天或寒冷的冬天,每当检查来临前,学校总是提前很长时间就开始练操什么的,于是便占用了孩子们上课学习的时间。如果平时体育课好好上上,何苦临时抱佛脚呢?据我亲眼所见的这几节体育课,体育老师根本不负责任,不管学生打闹,不带领学生上课。
我会陆续上传相片,证实我的话!!
在此呼吁社会、学校、家长朋友们,关注一下孩子的体育课!!
5. 体育课仿写作文600字体育课
康正悦
体育课,你真是让我爱极了。
因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们小孩子天生就爱玩,所以…。赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多了。一看见赖老师,我就精神多了,春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。让我学到好多知识!
让我记忆最深的就是跳山羊!
那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的,何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极了!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”了,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯了,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做了一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。
赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有了赖老师,我就更加喜欢体育课了。
我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会像跟喝白开水一样无味、无趣。
我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。
二年级体育课看图写话范文如下:
1.体育课课上,我们的足球比赛开始了。队伍分成了红队和蓝队。首先蓝队抢到了球,飞快地越过了红队的防线,正当蓝队的8号队员准备射门的时候,红队的9号队员飞奔过来,抢到了球传给了红队的10号队员。10号越过蓝队的防线,用很大的力气踢向蓝队的球网。
蓝队的守门员拼命地防守,可还是被踢进了网。红队和蓝队的比赛结束了,红队胜利了。大家用热烈的掌声为红队欢呼。
2.拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。 只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉。你看!场面多么激烈啊!
运动员们,有的把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示祝贺呢!这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:“祝贺你们取得了胜利!”
【 篇一 】
星期三我们在上体育课,体育班长让我们男生跑步,我们跑了几圈就累得气喘吁吁。
过了一会儿老师叫我、王泽鑫还有白宪瑞比赛跑步,我们飞快的跑起来,王泽鑫超过了我,我心里想:我一定不能输给他,我拼命的向前跑,终于追上他了。我很累,但是我很高兴。
今天的体活课太郁闷了!我们本来要好好玩一下,谁知道这节课却是老师的“唠叨课”。
打铃了,我们站好队,等着老师来。老师来了,却让我们回教室。我们的兴致就被一句话给扫光了。我们个个无精打采的,垂着头回了教室。接下来,老师站在讲台上开始唠叨。有的同学都听困了,差一点就睡了。下了课,同学们都开始强烈反对。
我想下次的体活课会好好上的,不会再上成“唠叨”课了。
【 篇三 】
星期五的上午,我们在上体育课,老师让我们先跑步,跑完步就开始自由活动了。同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了!
我和两个同学在玩投沙包,不一会儿我玩的满头大汗,我就把衣服脱下来放到操场上了,下课铃一响,我就和小朋友们一块儿回班了。下午放学后天很冷,我想穿衣服,这时我才想起忘拿衣服了。我赶紧跑到操场上,衣服真没了,我很伤心,这是妈妈刚给我买的新衣服,要是丢了那可怎么办呀!
我很后悔,我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。
【 篇四 】
今天下午的体育课,我和同学们在操场上站了好长时间,刘老师还不来,只有体育委员祝江宇管着纪律。
给三年级上课的徐老师看没人给我们上课,就说:“今天我来给你们上课。”杨柯文一听手舞足蹈起来,徐老师看到了,指着杨柯文叫:“那个同学,跑步,onetwothreefourfive……”杨柯文只好硬着头皮跑了整整5圈。徐老师对三年级也这样,没上一会儿课,在操场上跑的人就多了起来。看来,罚同学跑步是徐老师的特色。
徐老师还对我们说:“我带的三年级这个班里大多是长跑运动员,都是被罚而练出来的。”徐老师接着又说:“有个同学不听话,老师罚他跑5圈,他说‘简单’,老师让他跑1节课,他说‘简单’,老师让他跑一下午,他不说话了……”
我们现在都有一个共同的想法,那就是:这真是一个又严厉又叫人喜爱的体育老师。
星期五下午有一节体育课。我想老师一定让我们玩排球,要是玩足球就好了。没想到老师真让我们玩足球,我们都兴奋起来,有一个同学拿足球去了,剩下的人就讨论分队的事,我们七嘴八舌的说了起来。终于我们分好了,有红队、有蓝队,我分在蓝队里踢。
比赛开始了,红队的守门员发球,他把球踢得太高了,正好踢给我们蓝队的队员,我们队的球员把球传给另一个球员,球传来传去,让人看的眼花缭乱。不过红队的球员老是犯规,真让人受不了。上半场结束了,我们队1:0。
下半场开始了,还不到五分钟,红队就控制住了球场上的局面。因为上半场输了一个球,所以红队的队员都“发火”了,他们下半场犯规的次数比上半场还要多。我们队犯规最多的球员就是守门员,他老是离开球门的位置,跑到前面去踢。在下半场有一个惊险的场面,由于我队的守门员跑出了球门,这时红队的球员把球踢向我队的球门,守门员只好在后边追,眼看球就要进球门了,我急忙跑过去把球铲出去了,好危险呢!比赛终于结束了,我们蓝队最终以1:0小胜红队,我们高兴地跑回了教室。
这真是一场精彩的足球比赛。
体育课上男生打篮球,女生跳绳在操场上,欢声笑语此起彼伏,男生穿梭于篮球场上女生蹦跳在跳绳场上
“铃铃铃……”下课铃响了,我们象风一样地冲出教室,来到操场
同学们三个一群、五个一伙,有的在跳绳,有的在拔河,有的在踢毽子……最南面的同学在跑步,是西面的同学在踢毽子,上下翻飞的毽子好象降落伞一下一下,好看极了
最东面的同学在跳绳,一甩一跳,一甩一跳……跳得可快了,都看不到绳子的影子了
最热闹的地方要数操场的北面
一大群同学在进行拔河比赛
同学们分成两组,每组都用力地往自己这边拉,谁也不服输
助威的同学不停地喊:“加油!加油……”操场上可热闹了